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lunes, 24 de mayo de 2010

Diccionario de Braille

Si en la anterior entrada os hablaba de un diccionario de Lengua de signos, ahora es el turno del Braille, el sistema de escritura en relieve utilizado por las personas con discapacidad visual. Con el Alfabeto Braille en línea podremos traducir palabras e incluso frases, pasando del castellano al sistema Braille. Es muy sencillo de manejar y un recurso de utilidad cuando trabajamos con personas con discapacidad visual.

Os dejo un par de ejmplos:


Como veis reconoce también las mayúsculas, los números y los signos de puntuación, si bien he podido darme cuenta que otros signos matemáticos como "=" no permite traducirlos.

Saludos.

miércoles, 21 de abril de 2010

ONCE: Recursos educativos

Como todos sabemos la ONCE es un corporación sin ánimo de lucro, cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas ciegas y con discapacidad visual, ofreciéndoles apoyos a través de servicios sociales especializados.

En cuestión de educación, la ONCE también facilita recursos educativos para alumnos en edad escolar que tienen ceguera o deficiencia visual, para ello cuenta con Centros de Recursos educativos que prestan servicios de atención directa o complementarios. Además dispone de una Escuela universitaria de Fisioterapia para aquellos que quieran cursar estos estudios. A través de su Web de Educación, ofrece información sobre los Centros de Recursos educativos (CRES) y diferentes recursos a los que podemos acceder libremente desde la página, como por ejemplo juegos, cuentos o recursos adaptados u otros de carácter más específico.

Saludos.


martes, 23 de marzo de 2010

Museo Tiflológico

Os propongo un museo diferente, en el que a diferencia de otros podemos tocar las piezas expuestas.
El museo Tiflológico fue inaugurado por la ONCE en Madrid en 1992. Es un espacio concebido para que los visitantes puedan ver y tocar las piezas expuestas, salvando así la barrera que otros museos presentan para las personas con deficiencia visual. De este modo acercan el arte a las personas con problemas visuales, pudiendo exponer también sus propias creaciones.
El museo cuenta con varias salas: la primera de ellas expone las obras de artistas ciegos, una segunda sala acoge maquetas de monumentos declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, una tercera sala expone monumentos nacionales, y la última de las salas a exposiciones temporales de artistas que, aunque no tengan ninguna discapacidad visual, muestran una colección especialmente concebida para ser descubierta a través del tacto.
La entrada es gratuita y las visitas de grupos se realizarán previa reserva. Para más información no dudes en visitar su página web.

Saludos



lunes, 15 de marzo de 2010

"Apreciamos las diferencias"

El libro "Apreciamos las diferencias" es una herramienta para trabajar la discapacidad en las aulas de educación primaria a través de fichas y actividades para los tres ciclos.

El documento consta de cinco unidades didácticas cuyos títulos son: 
1. Alumnos con discapacidad.
2. Alumnos con discapacidad intelectual.
3. Alumnos con discapacidad visual y auditiva.
4. Alumnos con discapacidad física.
5. Otros alumnos con necesidades educativas especiales.

El trabajo es de Miguel Ángel Verdugo, Francisca González y Mª Isabel Calvo, y está publicado por la Junta de Castilla la Mancha, CERMI e INICO.

Saludos.