Comunicación aumentativa

El segundo de los enlaces nos lleva al portal de Comunicación aumentativa, otra fuente de recursos en cuanto a pictogramas se refiere. Está desarrollado por Divertic. Al acceder a él podemos observar diferentes pestañas en la parte superior de la página:

• Inicio: nos muestra noticias relacionadas con la comunicación aumentativa.
• Presentación: nos cuenta en qué consiste el portal, qué podemos encontrar...
• Preguntas frecuentes: nos informa sobre las normas de uso y las tarifas de acceso.
• Contratación: para contratar el servicio de acceso al portal.
• Galería pictográfica: nos permite buscar pictogramas en castellano y gallego y modificarlos, cambiándoles el color, la letra, el tamaño...
• Versión demostración: podemos crear cuentos, frases y actividades, además de acceder a aplicaciones hechas por otras personas. Es sólo una versión de demostración para usar estas funciones tendremos que contratar el servicio de acceso.

*Importante: el acceso a la galería fotográfica es totalmente gratuito podremos buscar pictogramas, modificarlos y bajarlos para poder usarlos. En cambio, como ya he comentado, para crear frases, cuentos y actividades necesitaremos pagar una tarifa para poder acceder a dicho contenido.

En todo momento, podemos ver en la parte derecha de la pantalla una columna que contiene: acceso, estadísticas, nuevos pictogramas y vídeos.

Saludos

ARASAAC

En la entrada anterior os dejé un power point que elaboré sobre comunicación alternativa y aumentativa. Si recordáis al final de mismo mostraba tres enlaces para obtener recursos de interés en cuanto a sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación (SAAC) se refiere.

Pues bien, como me parece algo realmente interesante he pensado en dedicar una entrada a cada uno de los enlaces mencionados, explicando un poco mejor que podemos encontrar en cada de dichas páginas.

El primero de los enlaces nos lleva al Portal Aragonés de la comunicación aumentativa y alternativa (ARASAAC). En dicho portal se encuentran alojados recursos gráficos de inerés para personas con dificultades en la comunicación.

Si nos fijamos en la parte superior de la página vemos las siguientes pestañas:

• Inicio: nos encontramos con un motor de búsqueda que nos permite explorar la base de imágenes en base a multitud de criterios que podemos elegir. También aparecen las últimas noticias, las últimas fotografías y los catálogos existentes.
• Catálogos.
• Materiales: contiene un buscador de materiales ya realizados que nos permite hacer una búsqueda en base a criterios diferentes según aquello que deseemos encontrar.
• Herramientas on line: para generar materiales.
• Descargas: de fotografías, imágenes, vídeos y fotografías en LSE.
• Noticias.
• Comunicación aumentativa y alternativa: cuenta con una selección de software, enlaces web, bibliografía y recursos multimedia para la comunicación aumentativa y alternativa.
• Lengua de signos española
• Premios
• Condiciones de uso.

Os animo a explorar la página pues podréis encontrar multitud de materiales interesantes e incluso crear los vuestros propios.

Saludos

Power point: Comunicación alternativa y aumentativa

Quiero mostraros un power point que he elaborado para la asignatura de Nuevas Tecnologías. Dicha presentación trata el tema de la Comunicación alternativa y aumentativa. A través de él pretendo ofrecer una introducción a las nociones básicas sobre los Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación de una forma breve y clara.

Éstos son los contenidos que podréis encontrar:

1. ¿Qué son los SAAC?
2. Objetivos.
3. Usuarios potenciales.
4. Clasificación de los SAAC.
5. Recursos de interés.
6. Bibliografía.

Saludos

Comunicación aumentativa y alternativa

¿Qué leer? Libros para niños con NEE

En esta ocasión quiero hablar sobre la editorial Kalandraka que además de diversas colecciones de libros para niños, fue la primera en crear una colección de cuentos en España para niños con necesidades educativas especiales. En colaboración con la Asociación de tratamiento del Autismo (BATA), Kalandraka editó la colección Makakiños con el objetivo de acercar la lectura a niños con necesidades educativas especiales. 

La lectura adaptada además de contener texto e ilustración se apoya en un sistema de pictogramas denominados "Sistema Pictográfico de Comunicación (SPC)". Según este sistema encontramos que cada categoría de palabras se identifica con un color diferente: los sustantivos aparecen enmarcados en color naranja, lor verbos en verde, los adjetivos en azul y los pronombres en amarillo. "La colección Makakiños se convierte en el primer proyecto editorial que ha empleado este sistema" aseguran desde la editorial Kalandraka.

También descubrimos que el texto se adapta reduciendo la abstracción del lenguaje empleado. Para elllo los ilustradores estuvieron en contacto con niños autistas del Colegio Mecos, de la Ascociación BATA.

Esta colección aporta un buen material de apoyo para acercar la lectura a las personas con necesidades educativas especiales, y debido a su sencillez, también para los más pequeños, como una aproximación a los libros.

Dentro de la colección Makakiños podemos encontrar títulos como "El patito feo", "La ratita presumida" o "Nicolás va de compras".

Saludos

Contenidos educativos digitales: EducarEx

Os propongo una página perteneciente a la Consejería de educación de Extremadura (EducarEx: portal educativo extremeño). Contiene actividades digitales para Educación Primaria, Secundaria y Educación Especial por lo que podemos encontrar en ella multitud de recursos para trabajar con los alumnos.

Al pinchar en cada una de las etapas, podremos escoger el curso y área del que queremos obtener actividades. En ocasiones, en algunas áreas, veremos como en los cursos del mismo ciclo de Primaria puede repetirse alguna de las aplicaciones. Igualmente ocurre en  Secundaria, en alguno de los cursos, especialmente en 1º y 2º, puede repetirse alguna actividad en un área concreta, aunque esto ocurre con menor frecuencia que en la etapa de Primaria.

Por último, en cuanto al apartado de Educación Especial no encontramos diferenciación por áreas o cursos, si no que contiene actividades para trabajar conceptos básicos, como por ejemplo, lateralidad, higiene personal, las secuencias temporales o la alimentación. Todas ellas tienen como fin atender a las necesidades educativas de los niños escolarizados en primer ciclo de Primaria.

Saludos

"Apreciamos las diferencias"

El libro "Apreciamos las diferencias" es una herramienta para trabajar la discapacidad en las aulas de educación primaria a través de fichas y actividades para los tres ciclos.

El documento consta de cinco unidades didácticas cuyos títulos son: 

1. Alumnos con discapacidad.

2. Alumnos con discapacidad intelectual.

3. Alumnos con discapacidad visual y auditiva.

4. Alumnos con discapacidad física.

5. Otros alumnos con necesidades educativas especiales.

El trabajo es de Miguel Ángel Verdugo, Francisca González y Mª Isabel Calvo, y está publicado por la Junta de Castilla la Mancha, CERMI e INICO.

Saludos.

CREENA

A continuación quiero hablaros de la página web de CREENA (siglas de Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra), que pertenece al departamento de educación del gobierno de Navarra. Aquí, podemos encontrar desde información sobre los equipos especializados que atienden a las diferentes discapacidades y necesidades educativas especiales (con bibliografía, materiales útiles, enlaces...), hasta diferentes recursos educativos para el profesor, tales como libros en PDF o ayudas técnicas para aplicar a la educación especial, entre otros. Os recomiendo que le echéis un vistazo, pues es una fuente de información que puede ser de gran utilidad.

Saludos.