Es hora de tratar el tema que más nos debiera interesar como futuros profesores: la intervención educativa con alumnos que presentan TEA. Aquí os dejo un interesante documento titulado "Guía para la intervención educativa de alumnos y alumnas con TEA", elaborado por la Consejería de educación y ciencia de la Junta de Andalucía.
En él se concretan para las edades en que los niños asisten al colegio, una serie de características señaladas por Ángel Rivière que levantarían las sospechas del profesorado de encontrarse ante un niño con TEA. También podemos encontrar, entre otras cosas, las necesidades educativas especiales de estos alumnos y las principales pautas de atención educativa a seguir con ellos.
Saludos
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